1940年8月8日
毛泽东在中共中央政治局聚会听取周恩来关于统一战线事情和南方党的事情的长篇报告后讲话。谈到国民党统治区党的事情时，他指出：以后要重视国民党统治区党的事情，南方党的事情是带天下性的事情。南方党以牢靠为主，但在没有党组织或党组织很少的地方生长照旧须要的。其事情蹊径是普遍化，打入社会，肃清内奸，在国民党统治区党内要提出“打入社会”的口号。其经常事情有四项，即政治预计、组织问题、统一战线、文化事情。谈到统一战线事情问题时，他指出：使用矛盾，团结大都，阻挡少数的战略，是从大革命、苏维埃、抗日三个时期总结出来的。中心势力问题是一其中心问题。最后他指出：已往中央事情偏向着重军事和战区，对南方和日本占领区注重很少，以后政治局须用鼎力大举增强这方面事情。中央以后注重力，第一是国民党统治区域，第二是敌后都会，第三是凯时KB88战区。
1943年8月8日
毛泽东在中共中央党校第二部开学仪式上讲话，强调我们要干两个革命，要使两个革命在我们手里取告捷利。讲话指出：第一，要把半殖民地半封建社会改变为民主主义社会，即新民主主义社会。第二，就是由资产阶级民主主义社会转变为无产阶级社会主义社会。关于什么叫中国民主革命的胜利，他指出：就是建设起新民主主义的中国。无产阶级向导的，有天下宽大人民加入的，基本上不破损私有工业制度的资产阶级性子的民主革命，就是我们现在干的头一步的革命。关于第二步的革命，他指出：我们未来要破除私有工业制度，但需要具备一定的条件，有经济的条件，有政治的条件，包括天下大大都人民信托共产党的向导。他还指出：向导权不是向人能要来的，更不是强迫就能实现的，而是要在现实利益上、在群众的政治履历上，使群众明确哪一个党好，跟哪一个党走他们才有出路，这样来实现的。虽然，我们共产党也要举行宣传，要凭证群众的现真相形去讲，不要犯教条主义，这样才华收到好的效果。讲话最后指出：要举行两个革命，都要在我们手里完成，就要作育一个真正切合四条标准的，即无限忠心、联系群众、自力事情、遵守纪律的革命政党。我们这一辈子就干这两个革命。这篇讲话收入《毛泽东文集》第三卷。
1977年8月8日
邓小平在科学和教育事情座谈会上的讲话中提出，我们国家要遇上天下先进水平，要从科学和教育着手。讲话就科学和教育事情讲了几点意见。
在讲到对十七年的预计问题时，他指出：对天下教育战线十七年的事情怎样预计？我看，主导方面是红线。十七年中，绝大大都知识分子，不管是科学事情者照旧教育事情者，在党的准确向导下，辛勤劳动，起劲事情，取得了很大效果。特殊是教育事情者，他们的劳动更辛勤。现在差未几各条战线的主干实力，大都是开国以后我们自己作育的，特殊是前十几年作育出来的。知识分子绝大大都是自觉自愿地为社会主义效劳的。
在讲到调动起劲性问题时，他指出：要特殊注重调动教育事情者的起劲性，要强调尊重西席。我国科学研究的希望，在于它的步队有泉源�？蒲惺强拷逃怂腿瞬诺�，一定要把教育办妥。我们要把从事教育事情的与从事科研事情的放到一律主要的职位，使他们受到同样的尊重，同样的重视。一个小学西席，把所有精神放到教育事业上，就是很难堪的。要当好一个小学西席，支付的劳动并不比一个大学西席少，因此小学西席同大学西席一样庆幸。关于终身为教育事业效劳的人，应当勉励。无论是从事科研事情的，照旧从事教育事情的，都是劳动者。不是讲脑力劳动、体力劳动吗？科研事情、教育事情是脑力劳动，脑力劳动也是劳动嘛。要尊重劳动，尊重人才。知识分子的信用要恢复。除了精神上的勉励，还要接纳其他一些勉励步伐，包括改善他们的物质待遇。教育事情者的待遇应当同科研职员相同。若是科研职员兼任西席，待遇还应当提高一点，由于支付的劳动更多嘛。讲按劳分派，无非是多劳多得，少劳少得，不劳不得。这个问题从理论到实践，有很多多少详细问题要研究解决。这不但是科学界、教育界的问题，并且是整个国家的重大政策问题。
在讲到学风问题时，他指出：作育好的民俗，最主要的是走群众蹊径和实事求是这两条。特殊是科学，它自己就是实事求是、老忠实实的学问，是不允许弄虚作假的。我们现在差别意见的争论、讨论不是太多了，而是太少了。讨论当中可能会出来一些过失的意见，也不可怕。我们要坚持百家争鸣的目的，允许争论。差别学派之间要相互尊重，取长补短。要提倡学术交流。任何一项科研效果，都不可能是一小我私家起劲的效果，都是吸收了前人和今人的研究效果。一个新的科学理论的提出，都是总结、归纳综合实践履历的效果。没有前人或今人、中国人或外国人的实践履历，怎么能归纳综合、提出新的理论？搞封闭是害人又害己。我们要把看待封闭的态度，作为磨练一小我私家天下观刷新得怎样的主要内容之一。通常搞封闭的，就说明他的天下观没有获得很好的刷新。有的产品制造手艺，外洋早就有了，在海内还自己封闭自己，这种征象要坚决战胜。这个讲话收入《邓小平文选》第二卷，题为《关于科学和教育事情的几点意见》。
