党的十九届四中全会专门强调必需把提高治理能力作为新时代干步队伍建设的重大使命。这一新的主要表述 ，具有主要的理论意义和实践意义。
政治蹊径确定后 ，干部就是决议的因素。完成坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理系统和治理能力现代化这项重大战略使命 ，涉及领域之广、触及条理之深、各项使命之重 ，紧要而又紧迫。建设一支拥有牢靠的制度自信、高度的制度定力、强烈的制度执行意识 ，并顺应国家治理系统和治理能力现代化需要 ，具有较高治理能力的干步队伍 ，显得愈发要害、愈发迫切。提高干部的治理能力是新时代干步队伍建设的重大使命 ，是一项系统工程、集成工程 ，既要靠组织层面的教育指导、综合施策 ，也要靠干部小我私家的学习磨炼、自我修为。
在头脑淬炼中树牢制度自信。在干部教育培训和党员教育培训中 ，既要增强制度理论研究 ，着力讲清晰、说明确中国特色社会主义制度和国家治理系统若干重大问题 ，指导干部充分熟悉中国特色社会主义制度的实质特征和优越性 ，坚定制度自信；又要以提高治理能力为主轴 ，强化制度意识教育 ，加大制度执行力培训 ，指导党员干部自觉尊崇制度、严酷执行制度、坚决维护制度。
在政治历练中坚定政治偏向。完善和生长我国国家制度和国家治理系统 ，涉及一系列重大原则性问题 ，具有很强的政治性。要把实验这一重大战略使命的历程 ，作为党员干部增强政治历练的历程 ，使党员干部在重大原则性问题眼前 ，始终坚定政治偏向 ，站稳政治态度 ，深刻熟悉“不可照抄照搬他国制度模式 ，既不走关闭僵化的老路 ，也不走改旗易帜的邪路”的极端主要性 ，坚定不移走中国特色社会主义蹊径。
在实践磨炼中提高能力水平。要学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义头脑 ，贯彻落实党的十九大和十九届二中、三中、四中全会精神 ，统筹推进“五位一体”总体结构和协调推进“四个周全”战略结构等各项事情作为磨练场、实践地 ，在真抓实干中推动党员干部严酷凭证制度推行职责、行使权力、开展事情 ，提高干部治理能力和水平。
在专业训练中强化实践认知。国家治理系统和治理能力是一个国家制度和制度执行能力的集中体现。提高干部治理能力 ，专业训练是必不可少的主要一环。各级党校（行政学院）要推进四中全会精神“进课本、进课堂、进头脑” ，围绕坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理系统和治理能力现代化相关主要问题 ，充分运用多种教学形式 ，对各级干部举行营业和专业手艺训练 ，使干部熟练掌握提高治理能力所必需的理论知识和实践手艺。
提高干部治理能力还要注重制度建设和政策指导。要健全权威高效的制度执行机制 ，增强对制度执行的有用监视。要把提高治理能力有用嵌入“忠诚、清洁、继续”的好干部评价标准 ，把制度执行力和治理能力作为干部选拔任用、审核评价的主要依据。要加速人才制度和政策立异 ，支持种种人才为推进国家治理系统和治理能力现代化孝顺智慧和实力。
